萬(wàn)漪景觀分享--莫納什大學(xué)考爾菲德校區(qū)景觀設(shè)計(jì)

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大學(xué)校園景觀的意義正在經(jīng)歷變革。曾經(jīng)學(xué)院式的平靜而適于冥想的校園，正在尋求更好地融入城市生活的新方式。在線上線下相結(jié)合的學(xué)習(xí)時(shí)代，校園景觀既要能夠吸引并留住學(xué)生和教職員工，又要營(yíng)造有意義的歸屬感、參與感及對(duì)話的氛圍。莫納什大學(xué)考爾菲德校區(qū)景觀能夠讓學(xué)生、工作人員及來(lái)訪者沉浸在充滿活力的學(xué)校文化中。步行廊道、草坪、露臺(tái)以及活動(dòng)場(chǎng)地提供了多種多樣的學(xué)習(xí)、社交和創(chuàng)作環(huán)境，讓身處其中的人們得到知識(shí)和情感的滋養(yǎng)。設(shè)計(jì)的初衷是要在校園中營(yíng)造與眾不同的親和氛圍，讓校園成為一片培育身心的“沃土”，人們可以在這里自由地交流、思考、暢想。

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曾經(jīng)讓人頭痛的道路及停車場(chǎng)，而今成為一條寬闊的廊道，廊道一側(cè)的水景是進(jìn)入校園的標(biāo)志。這道水景兼具雨水處理及收集功能，向外界傳遞莫納什大學(xué)在水敏感型城市研究方面的先進(jìn)成就，并暗示這片地區(qū)曾經(jīng)作為原始濕地的歷史。

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