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設(shè)計(jì)策略：釋放空間 滿足所需
張智忠主要的設(shè)計(jì)思路就是：釋放空間，在靠近外墻區(qū)域全部打開，擴(kuò)大采光通風(fēng)面，空間多種功能的使用原則，滿足學(xué)習(xí)、工作、娛樂、排練、書法、休息等多種生活模態(tài)。
平面布置圖（姐姐房封閉狀態(tài)）
平面布置圖（廚房餐廳敞開狀態(tài)）
施工圖
施工圖
施工圖
施工圖
三維空間透視圖
三維空間透視圖 改造后的效果：16個(gè)精巧設(shè)計(jì)見匠心
住宅空間強(qiáng)調(diào)以生活為核心，功能使用為原則，并突出品質(zhì)感及舒適性；提升物質(zhì)及精神的享受與愉悅，強(qiáng)調(diào)空間的眷戀感。住宅尤為注重小尺度的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)人性化，每個(gè)微小尺寸都非常重要。16個(gè)精巧設(shè)計(jì)，體現(xiàn)張智忠的設(shè)計(jì)匠心。
亮點(diǎn)：1、空間的復(fù)合功能及多功能的使用，如廚房打開敞合所形成的空間趣味性；2、女兒房為隱蔽設(shè)計(jì)，提高了不同時(shí)段空間的使用率；3、主臥室轉(zhuǎn)門后形成乒乓球臺(tái)；4、轉(zhuǎn)動(dòng)的儲(chǔ)藏柜；5、涂鴉裝飾背墻；6排練舞蹈客廳大鏡面；7、客廳頂柜孩子的書法作品的展示；8、客廳頂柜透光舞臺(tái)射燈；9、餐廳桌折疊推拉；10、雙龍頭洗手盆；11、設(shè)置3個(gè)淋浴閥；12、升降座便器；13、腳踏抽斗；14、吊頂爬梯儲(chǔ)藏柜；15、兒童房臥室兼做小課堂；16、兒童房可升降書桌。 進(jìn)入大門之前，一盞光亮的門牌燈映入眼簾，那是用裝修廢料組合而成的，指接松木板及廢的水管；四個(gè)小圓圈組合象征了四胞胎，下面的圓圈為姐姐，右面的兩個(gè)大圈為父母，整個(gè)組合成408，408也是這戶人家的房號(hào)。 入戶玄關(guān)：入口增加儲(chǔ)藏功能間，自然形成玄關(guān)，解決了入戶的隱私及空間的過渡。儲(chǔ)藏間的設(shè)計(jì)為步入式，并將開門設(shè)計(jì)為550mm厚度的格子柜，開柜門可取放物品，提高了儲(chǔ)藏的使用效率，設(shè)計(jì)師利用舊柜的板材，翻新后制做成新的柜體，實(shí)實(shí)在在做到材料的循環(huán)使用，玄關(guān)的鏡面功能既是穿衣鏡，又具有擴(kuò)大空間的視覺效果。玄關(guān)由于壓低了吊頂，上方自然形成頂柜式的儲(chǔ)物空間。
客廳空間：客廳定義為多功能活動(dòng)室，地面整體木地板可減少光腳著地的冰凍感，同時(shí)也是孩子們跳拉丁舞所需要的材質(zhì)。沙發(fā)設(shè)計(jì)成簡(jiǎn)單的一字型，自然形成“觀眾席”，可以觀摩孩子的舞蹈、說快書、吹葫蘆絲等節(jié)目表演，沙發(fā)下面也做滿了抽屜。沙發(fā)區(qū)上方于人正常起坐而觸碰不到的位置，設(shè)置頂?shù)豕瘢浞衷黾觾?chǔ)物空間，中間四扇柜門制做成磨砂玻璃，門面裱上了四胞胎孩子的書法作品，半透明的材質(zhì)，可以定期更換。柜內(nèi)上側(cè)嵌入舞臺(tái)光效果的燈光組合，同時(shí)放置了專業(yè)的投射燈，增加孩子的表演時(shí)的舞臺(tái)真實(shí)感受。茶幾的設(shè)計(jì)更是可分可合，適合于不同人數(shù)的使用。靠?jī)?chǔ)藏間的外墻鏡面是孩子跳舞時(shí)的體型鏡，同時(shí)視覺上也擴(kuò)大了空間感。沙發(fā)后面把孩子們小時(shí)候頑皮時(shí)在臥室墻面的涂鴉，拍攝下來，制做成為背景成為孩子們成長之中的記憶。五套可愛的葫蘆絲也成為客廳中不可或缺的點(diǎn)綴。
客廳大鏡面使用，不僅滿足四胞胎兄弟練習(xí)拉丁舞且鏡子還能為小空間擴(kuò)容，給人視覺上的延伸感。
轉(zhuǎn)動(dòng)的儲(chǔ)藏柜——鏡面后的儲(chǔ)藏密碼。
客廳背景墻的軟裝飾——四胞胎兄弟的葫蘆絲
葫蘆絲的背景選用四胞胎小時(shí)候的涂鴉，為孩子們?cè)诔砷L過程中留下兒時(shí)記憶。
客廳頂柜裝有舞臺(tái)射燈，模擬出現(xiàn)場(chǎng)演出的真實(shí)感。
客廳中間四扇制做成磨砂玻璃柜門，門面裱上了四胞胎兄弟的書法作品，作半透明處理，也可以定期更換。 廚房空間：空間的復(fù)合功能及多功能的使用，如廚房打開敞合所形成的空間趣味性。
廚房空間中，暗藏吊頂爬梯儲(chǔ)藏柜，因?yàn)槊娣e小，那么對(duì)收納的考究就顯得尤為重要。 餐廳空間：廚房、餐廳、女兒房之間的推拉門打開后，便形成環(huán)形開敞空間，充分引入自然陽光與空氣對(duì)流通風(fēng)，提高了空間使用的健康度。 客廳的餐桌下部均為儲(chǔ)藏柜，桌面設(shè)計(jì)為可推拉伸長型，可適合5-10人就餐的要求，同時(shí)也滿足了孩子們書法習(xí)字時(shí)對(duì)桌面寬度的要求；吊燈是設(shè)計(jì)師在廢棄的花木店院子外拾來的，親手DIY制做。 兩支纏繞在一起的樹枝，下面吊掛了五個(gè)燈泡，隱喻了父母辛勤撫育了五個(gè)孩子，暖融于心；樹木也聯(lián)想到他們家鄉(xiāng)的大山與森林，體現(xiàn)了移民城市中的人對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。整體天花也采用木地板貼面，空間上整體感極強(qiáng)，并有著自然的肌理與質(zhì)感。
餐廳桌可以折疊推拉
餐廳吊燈是設(shè)計(jì)師張智忠因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，自己揀拾樹枝DIY制作而成。
餐廳空間 四胞胎臥房：既是四個(gè)孩子睡覺的臥室，又是一個(gè)精致的小課堂，四張可愛的小床可上翻于墻壁之上，嫩綠色彩活潑而清新，兩塊小黑板也可以上翻出來變成小講臺(tái)。四個(gè)課桌一字排列，極大的節(jié)約了空間，課桌可上下調(diào)節(jié)，適合孩子成長過程身體長高的變化；柜子在人尺度范圍之外布滿，增加儲(chǔ)物的空間。
四胞胎的臥房兼顧了學(xué)習(xí)及臥室功能，可兼做小課堂。
四胞胎房間的可升降書桌特寫
父母臥房：考慮到房間面積小，將父母房的大床可上翻于墻面，空間即刻變成休息廳使用。房門為內(nèi)外套，內(nèi)門下翻后，變成一個(gè)微型的乒乓球桌，界于主臥與客廳之間，隨即又變成了一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，充滿了歡樂的氛圍。多功能的設(shè)計(jì)思路，增加了空間的使用效率。
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